Explorando el entorno: salida de Junior 2 y Junior 4

El pasado 30 de Abril, los niños de Junior 2 y Junior 4 participaron en una enriquecedora salida educativa titulada "El Barrio de mi Escuela", enmarcada dentro del proyecto transversal "Mi Espacio". Esta actividad tuvo como objetivo principal fomentar el aprendizaje significativo a través de la exploración directa del entorno cercano al colegio.

Junior 2: Descubriendo y describiendo nuestro entorno

Para los estudiantes de Junior 2, esta experiencia se centró en la observación y descripción de objetos y lugares del barrio. Acompañados de docentes, los niños recorrieron las calles adyacentes al colegio, identificando elementos como árboles, edificios, señales de tránsito, tiendas locales. Esta actividad les permitió:

Desarrollar habilidades de observación: reconociendo detalles y características del entorno. 

Enriquecer su vocabulario: aprendiendo nuevas palabras relacionadas con los objetos y lugares observados.

Fomentar la expresión oral: describiendo lo que veían y compartiendo sus impresiones con sus compañeros.

Este tipo de experiencias son fundamentales para que los niños comprendan mejor el espacio que los rodea y se sientan parte activa de su comunidad.

Junior 4: Aplicando conceptos geométricos en la vida real

Por su parte, los estudiantes de Junior 4 aprovecharon la salida para identificar y analizar conceptos geométricos, específicamente las rectas paralelas y perpendiculares, en contextos reales. Durante el recorrido, los niños:

Observaron estructuras urbanas: como calles , veredas y edificaciones, identificando ejemplos de rectas paralelas y perpendiculares.

Aplicaron conocimientos previos: reconociendo cómo los conceptos aprendidos en clase se manifiestan en el entorno cotidiano.

Desarrollaron pensamiento crítico: al analizar y discutir las formas geométricas presentes en su barrio.

Este enfoque práctico refuerza la comprensión de conceptos abstractos al relacionarlos con situaciones concretas y familiares para los estudiantes.

Reflexiones finales 

Actividades como "El barrio de mi escuela" son esenciales para promover un aprendizaje activo y contextualizao. Al salir del aula y explorar su entorno, los estudiantes no solo consolidan conocimientos académicos, sino que también desarrollan habilidades sociales, de observación y análisis crítico. 

Agradecemos a las familias por su continuo apoyo y compromiso con las propuestas pedagógicas del colegio. Juntos, seguimos construyendo experiencias educativas significativas para nuestros niños.